PROYECTO DE INVESTIGACIÓN
TEMA:
DEPRESIÓN Y SUICIDIO ENTRE INDIVIDUOS DE 15 A 24 AÑOS
RESUMEN
El presente proyecto “Depresión y suicidios ”
Describe de manera general todos los problemas en torno a este tema social y de manera detallada a individuos de 15 a 24 años, cuantos han intentado suicidarse y cuantos se han suicidado.
Al no estar especializados en el área medica ni psicológica, solo nos limitaremos a mostrarles nuestros resultados obtenidos en el trabajo de investigación, siendo meramente objetivos.
Nuestro trabajo contiene las respuestas de las preguntas; ¿La depresión es una enfermedad? ¿Qué tipos de depresiones existen? ¿Cuáles son las causas de la depresión, y sus tratamientos? ¿Cómo podemos ayudar a alguien con depresión? ¿Qué es el suicidio y cuales son sus causas?; estas y muchas preguntas serán aclaradas al leer este proyecto de investigación,
Creando así una concientización acerca de este tema, y tal vez con una visión futurista lograremos combatir con mas eficacia este problema y así disminuir considerablemente los suicidios a causa de la depresión
INTRODUCCIÓN
En la mayoría de los casos no se trata de un simple estado de tristeza, sino más bien de una enfermedad que, como cualquier otra, requiere de tratamiento médico para su superación definitiva.
Se acerca la primavera y nuestro hijo cada día está más apático y triste. Al principio pensamos que habría tenido algún problemilla pasajero y que su cara cambiaría en unos cuantos días. Pero no ha sido así. Al parecer, el chico sufre una depresión que, según nuestro médico de toda la vida, conviene atajar cuanto antes.
¿Qué me ocurre?
Se denomina depresión al trastorno de la afectividad que provoca una variación en la percepción, en el sueño y por lo tanto, en la forma de vivir.
Existen dos tipos de depresiones claramente diferenciadas: Endógenas (provocadas por un problema cerebral biológico) y la llamadas distimias tristes (causadas por factores ambientales). Ambas necesitan tratamiento médico para ser superadas. Pensar que cualquier persona puede dejar atrás este tipo trastornos por sus propios medios es uno de los errores más comunes. Hoy por hoy, se encuentra perfectamente demostrado que sólo un porcentaje mínimo de jóvenes entre veinte y treinta años con depresiones leves consiguen salir del problema por sí mismos.
Precisamente por ello, es tan importante asumir la gravedad del asunto cuanto antes.
Si percibimos que a nuestro hijo le ocurre algo debemos procurar acudir a un especialista. Sin alarmismos ni excesivas prisas pero con la certeza de que eso es, precisamente, lo que realmente necesita el chico.
Consultar al médico
Aunque es el médico el que debe confirmar si un joven sufre una depresión o no, existen unos síntomas muy característicos que nos pueden poner en alerta: Los estados de ansiedad, las jaquecas, el estreñimiento, la sequedad de boca, la pérdida de apetito, las taquicardias, los temblores.. son algunos de ellos.
Pero quizá lo más significativo, en estos casos, son las reacciones anímicas que suelen aparecer cuando se presenta un cuadro depresivo. Cuando un chico está triste sin motivo alguno y de una forma totalmente desproporcionada, se siente incomprendido y se aísla de quienes más le quieren y rodean lo usual es que se encuentre deprimido por un motivo u otro.
CAPITULO I
1.1 MARCO CONCEPTUAL
1.1.1 PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
LA DEPRESIÓN Y SUICIDIO EN LOS JÓVENES
1.2 FORMULACIÓN DEL PROBLEMA
¿La depresión es una enfermedad que en la actualidad es una causa de suicidio?
1.3 DELIMITACIÓN DEL PROBLEMA
El desarrollo de este proyecto será realizado en su totalidad en el tercer trimestre del año 2010 en la ciudad de Ibarra
Ibarra
En una amplia y verde planicie a los pies del Volcán Imbabura, se encuentra Ibarra, ciudad de tradición española que goza de un clima privilegiado y en la que conviven variedad de culturas y razas que enriquecen y hacen única a la provincia de Imbabura.
Ubicación: Norte del país 115 km Al noroeste de Quito y 125 km . Al sur de Tulcán
Altura: 2225 metros sobre el nivel del mar
Clima: Templado seco.
Temperatura promedio: 18° Celsius
Población: 157.000 habitantes aproximadamente.
- División Política
- Parroquias de Ibarra
- Ambuqui
- Angochahua
- Carolina
- Ibarra
- La Esperanza
- Lita
- Salinas
- San Antonio
Segunda Fecha de Fundación: el 28 de Abril de 1872, luego del terremoto del 16 de Agosto de 1868
Ibarra, es la Capital de Imbabura o Provincia Azul, cuya belleza escénica de lagunas de su entorno natural y cultural producen en el visitante la sensación de la presencia divina, diseñando y dibujando armoniosamente los espectaculares parajes de la Ciudad Blanca y de su ámbito cantonal. La riqueza cultural, expresada a través de las diferentes manifestaciones de sus habitantes, la hace inconfundible, dentro de una provincia rica en identidad.
Ibarra, lleva este nombre en honor a Don Miguel de Ibarra VI Presidente de la Real Audiencia de Quito quién ordenó su Fundación por mandato del Rey Felipe de España el 28 de Septiembre de 1606.
Conocida como la Ciudad Blanca por ser Villa de los Españoles aún conserva su sabor de antaño, cada rincón guarda recuerdos del pasado que se proyectan al presente y donde armoniosamente se combina lo colonial con lo moderno.
En el Valle de Ibarra parece haberse perennizado la primavera, su clima veraniego, sus verdes y extensos campos la convierten en un Oasis Natural.
Fue destruida prácticamente por el terremoto del 16 de Agosto de 1868 y su refundación se realizo el 28 de Abril de 1872.
Fue reconstruida por García Moreno, luego del terremoto de 1868.
1.4 OBJETIVO
l Saber si la depresión es la mayor causa de suicidio entre individuos de 15 a 24 años en el cantón Ibarra
OBJETIVO DE PROCESO
l Saber que es la depresión, como también informarnos de sus causas y síntomas.
l Saber cual es la relación con la depresión y el suicidio.
l Consultar las estadísticas más actuales de la acerca de suicidios e intentos de suicidios para corroborar el objetivo general.
1.6 INTERROGANTES DE LA INVESTIGACIÓN
1) Cómo se si tengo depresión o solamente estoy pasando un mal momento?
2) En qué momento es conveniente realizar un tratamiento?
3) La depresión es una enfermedad?
4) Que diferencia hay entre estar deprimido y un trastorno depresivo?
5) La depresión se cura?
6) La depresión se trata necesariamente con antidepresivos?
7) Cuando alguien está deprimido que puede hacer su familia?
8) Qué es una depresión enmascarada?
9) Tengo un diagnóstico de depresión y estoy en tratamiento, pero no me siento mejor.
Qué debo hacer?
10) Cuáles pueden ser las consecuencias de una depresión no tratada?
HIPÓTESIS
La depresión en la actualidad es una causa de suicidio entre los individuos de 15 y 24 años de edad
JUSTIFICACIÓN
l vigencia:
La depresión y el suicidio son problemas hasta ahora latentes en la sociedad; esto debido a que en su mayoría los factores que lo provocan se encuentran presentes en las grandes ciudades como el DF.
l pertenecía:
El problema de la depresión se ha denominado la enfermedad del siglo, ya que día a día se van incrementando los suicidios por causa de esta.
l relevancia:
Este problema es de interés mundial y debe de preocuparnos a la gran mayoría de los jóvenes por que se pronostica que para el 2020 será la mayor causa de muerte. según las estadísticas
1.7 FACTIBILIDAD
MI PROYECTO SI ES FACTIBLE POR QUE SI EXISTE DOCUMENTACIÓN NECESARIA PARA SU ELABORACIÓN
CAPITULO II
MARCO TEÓRICO
2.1 CONCEPTUALIZACIÓN
HISTORIA DE LA DEPRESIÓN.
La depresión, se remonta en su historia hasta los primeros registros escritos de la humanidad. La primera descripción clínica objetiva de la depresión fue hecha por Hipócrates, quien utilizo el termino melancolía.
La sintomatología del orden afectivo ha seguido siendo la misma durante veinte cinco siglos, las causas y los tratamientos sugeridos para la depresión se han ido modificando permanentemente.
Hipócrates, de quien se dice que vivió en el siglo IV AC. Formulo la primera, descripción medica de la depresión ala que llamo melancolía y cuyo origen atribuyo a un exceso de atrabilis en el cerebro.
Aleteó en el siglo II formulo el cuadro mas completo de este desorden. Sugirió que la depresión era causada por factores puramente sicológicos y que la recuperación después de un episodio no aseguraba la cura.
Las manifestaciones típicas.
Los pacientes se sienten desanimados o con una apatía irrazonable, sin causa aparente, así comienza la melancolía.
Esta teoría persistió hasta la edad media.
Recién el renacimiento surgió el interés en la depresión con un nuevo enfoque de sus causas, en Inglaterra donde hubo una epidemia de melancolía, a juzgar por la cantidad de trabajos sobre el tema aparecidos en ese breve tiempo. Timothy Bright publico su tratado sobre la melancolía en 1586 y veinte cinco anos mas tarde se conoció su lente óptico del humor de Thomas Walkinton que se ocupo en detalle de la constitución melancólica.
Por ultimo en 1621 Robert Burton termino su libro Anatomía de la melancolía los médicos del resto de Europa redescubría que melancolía y manía suelen alternar en el mismo individuo. Bonet en 1684, Schact en 1747 y Herchel en 1768 fueron algunos de los que asociaron ambos desordenes como parte de una única entidad diagnostica.
Los aportes importantes de Falret fueron sus aportaciones acerca del probable carácter familiar de la depresión recurrente y su mayor incidencia en las mujeres.
Kraepeling, que revoluciono la psiquiatría discrimino los elementos comunes de entre la confusión de síndromes descritos individualmente y los consolido en tres categorías diferentes. Demencia, parafrenia y psicosis maníaco - depresivas comprendía la categoría de psicosis intermitente, la manía simple, algunos casos de desordenes leves del carácter precursores de perturbaciones mas graves.
Deacuerdo con estos criterios, diferencio la psicosis maniaco-depresiva de la demencia precoz, Kraepeling creo una psiquiatría de resultados finales utilizando el pronostico como el principal criterio diagnostico.
En 1904 Meyer objeto el término de melancolía, afirmando que daba un sello de certeza a un estado vago acerca del cual poco se sabía.
Sugirió en cambio denominar depresión a dicho desorden hasta que se contara con evidencias positivas de enfermedad.
2.2 FUNDAMENTACIÓN
DEFINICIONES DE DEPRESIÓN.
- Estado de ánimo triste, deprimido, de mal humor, con inhibición del curso del pensamiento, débil voluntad e incapacidad de decisión. Es una manifestación normal cuando hay causas exteriores que la apliquen. Sin una base suficiente y en grado intenso, se presenta en diversas enfermedades mentales, especialmente en la psicosis maníaco depresivo (periodo depresivo).
Hay que distinguir entre depresión agitada e inhibida.
- Sentimientos de impotencia, desesperanza, ineficiencia y tristeza. Puede ser sintomático de varios trastornos, sin embargo estos sentimientos también ocurren en las personas normales.
Existen diversos de depresión, entre los que destacan =
- Depresión agitada = Síndrome de conducta normal se caracteriza por hiperactividad, inquietud y tensión, de tal modo que el paciente solo puede permanecer calmado durante breves intervalos de tiempo. El paciente deprimido y agitado es extremadamente ansioso y aprensivo, y siempre espera un siniestro o calamidad inminente. Tiende hablar de sus temores y desesperación y a menudo expresa odio a sí mismo. Muestra su depresión y sufrimiento cuando camina de un lado a otro, estrujándose las manos, quejándose y llorando. Se inclina a manifestarse de manera hostil hacia los demás y en contra de sí mismo.
- Depresión cíclica = Sinónimo de maníaco depresivo tipo deprimido. Trastorno recurrente del estado de ánimo que se caracteriza por un estado de depresión severa y por retraso mental y motor. También puede presentarse inquietud, aprensión, perplejidad y agitación.
- Depresión indiferente = Situación en la que el individuo responde frente a las ideas depresivas con resignación y apatía.
- Depresión involutiva = Sinónimo de melancolía involutiva; trastornos del estado de animo que ocurre en la edad avanzada y que se caracteriza por preocupación, ansiedad agitación, insomnio y a menudo sentimientos de culpa.
- Depresión letárgica = Depresión severa en la cual se omiten o suprimen las actividades normales.
- Depresión reactiva = Depresión transitoria atribuida a alguna experiencia; generalmente la persona carece de un historial de depresiones repetidas.
- Depresión retardada = Depresión en que las actividades normales se interrumpen o se trastornan.
- Depresión del adolescente Depresión leve acompañada a menudo de hipocondría y ansiedad, la cual se observa comúnmente en hombres y mujeres jóvenes.
DEPRESIÓN EN LA ADOLESCENCIA
La normal oscilación del estado anímico de los adolescentes pierde dar la impresión de que los desordenes depresivos son una epidemia desde la pubertad en adelante. El problema radica en diferenciar entre los jóvenes realmente depresivos y aquellos que en el contexto de su cambiante estado de animo presenta en episodios pasajeros y abatimiento a modo de exagerada reacción ante frustraciones mas o menos triviales. Jacobson son (1961) investigo las causas de la oscilaciones anímicas del adolescente y se supone que la labilidad emocional refleja la remodelación de la estructura psíquica del individuo, que se produce como consecuencia de los masivos cambios biológicos, sociales y psicológicos. Jacobson ve a la adolescencia como una época en la cual el individuo debe romper los lazos con el pasado, para forjar una nueva imagen de si mismo.
Las manifestaciones depresivas en adolescencia pueden obedecer además a otros motivos; Por ejemplo, la renuncia a vínculos y objetivos infantiles, la no consecución de ideales irrealizables o los conflictos de allegados de sentimiento de culpa. Para Jacobson la adolescencia es una época de turbulencia, con importantes alteraciones psíquicas y vaivenes anímicos, en la que es dable esperar depresiones transitorias.
Otros autores (Weiner, 1970) no creen que la adolescencia deba ser vista como un periodo turbulento de inestabilidad emocional. Un adolescencia perturbada no es una regla pero si el resultado de una niñez perturbada y el preludio de una madurez perturbada.
No todos los jóvenes pasan por algunos traumas descritos por algunos autores. Para ciertos individuos la adolescencia es una época no solo apacible, sin además muy gratificante. Sin embargo nuestra cultura impone fuertes tensiones al adolescente, debido a las inhibiciones sexuales, la limitación de su libertad, la exigencia de triunfos sociales y académicos y la indefinición de su rol en la sociedad, de modo que no es de sorprender que sufra trastornos.
Otro factor que incide en el adolescente es la inmadurez de sus juicios independientemente del medio cultural que puede predisponerlo a los actos impulsivos y a las reacciones extremas. En relación con la depresión, el apremio y la total desesperación que se notan muchas veces en el adolescente, así como su alarmante propensión a las actividades autodestructivas, suelen hacer sospechar un proceso mas maligno de tipo esquizofrénico. Algunos jóvenes muestran gran agitación, mientras otros se alejan de todo contacto con sus iguales.
Muchas de las depresiones de la adolescencia se caracterizan por su brevedad, tanto como por su intensidad.
Otras depresiones, en cambio, se hacen crónicas y no ceden aunque las condiciones ambientales mejoren. Estos jóvenes presentan síntomas depresivos similares a los del adulto, o bien defensas contra la depresión que son especificas de esta edad; entre otras, la hiperactividad, el uso de drogas, la afiliación, a determinados grupos, la delincuencia y la promiscuidad sexual.
La depresión resultante de la frustraciones de necesidades de la dependencia puede producir agitación, ansiedad o la desesperada necesidad de reemplazar a los padres perdidos con nuevas figuras gratificadoras, lo cual suele llevar al joven a unirse a banda de delincuentes o a entablar relaciones sexuales indiscriminadas.
SINTOMATOLOGÍA DE LA DEPRESIÓN
Si bien es verdad que hay diferentes tipos de depresiones según el criterio de clasificación, la sintomatología del episodio depresivo es básicamente la misma. Según el nivel de gravedad de la depresión la intensidad de cada uno de estos síntomas varía.
Las manifestaciones emocionales son aquellos cambios en los sentimientos del paciente o en la conducta.
El abatimiento del humor, los sentimientos negativos así mismo, la disminución de la gratificación, perdida de las ataduras emocionales, aumento de ganas de llorar, perdida de respuesta de alegría.
Las manifestaciones cognitivas distinguen 3 síntomas principalmente. El primero esta compuesto por las actitudes distorsionadas del sujeto respecto de si mismo, de su experiencia y de su futuro. El segundo síntoma lo constituye la tendencia a auto culparse. El tercero se relaciona con el área de la toma de dediciones, en el sentido de que el paciente tiende a ser indeciso.
En lo que atañe a las manifestaciones motivacionales, los depresivos se caracterizan por una ausencia de motivación y por elegir la pasividad frente a la actividad. La manifestación extrema de este escapismo es el suicidio.
Entre los síntomas físicos y vegetativos se puede situar la perdida o alteración del apetito, trastornos del sueño, perdida del interés por el sexo y fatigabilidad, estreñimiento como malestar físico relacionado con dolores de cabeza, sequedad de boca etc.
En resumen, se han presentado los síntomas depresivos en cuatro apartados. En el apartado emocional destaca la vivencia de la tristeza; en el apartado de las manifestaciones motivacionales se incluye la perdida o descenso de la actividad y del interés; los correlatos cognitivos de la depresión son una visión negativa de si mismo, del mundo y de su futuro, y la indexación; Entre las manifestaciones somáticas destacan los trastornos del sueño, del apetito y la presencia de ciertos dolores y malestar.
En resumen un trastorno como la depresión afecta el animo de manera radical y no como arranques emocionales que resultan de problemas particulares, los cuales generalmente, son de un tiempo mucho mas corto.
-caída de animo
- perdida de energía e interés
- sensación de enfermedad física o debilitamiento
- baja concentración
- apetito y sueños alterados
- disminución de las funciones físicas y mentales
Además, muchos problemas físicos como indigestión, dolores de cabeza, o periodos alterados, frecuentemente van de la mano, con la depresión. Esto ocurre tan comúnmente que mucha gente se enfoca a estos problemas sin darse cuenta que están sufriendo depresión.
Pero es probable que sean los sentimientos de =
- desesperanza
- desamparo
- culpa
- ansiedad
- tristeza
Todo lo que se realiza habitualmente significa un esfuerzo y se realiza lentamente. La tarea más pequeña es un peso para estas personas. Problemas menores se convierten en temas / Las simples tareas son aplazadas indefinidamente. Lo peor de todo es la desintegración de la confianza. Se titubea al hablar y al actuar. Incluso así, es muy difícil para cualquiera que no tiene experiencia personal de depresión realmente entender el grado del problema
Todo lo anterior se podría resumir en los siguientes, síntomas que acompañan a la depresión.
- trastornos del sueno
- astenia y fatiga o perdida de energía
- anorexia
- alteraciones en la esfera sexual, hipersexualidad
- indecisión
-ideas o conductas obsesivas
- conducta negativa o claramente antisocial
- agresividad
- mismos síntomas que en la edad prepuberal
- hurtos
- consumo de alcohol y/o drogas
-deseos de marchar de casa
- sentimiento de no ser comprendido
- malhumor e irritabilidad
- desgane para cooperar en actividades familiares
- tendencia a recluirse en la propia habitación
- desinterés por el aseo personal
- dificultades escolares
- retraimiento social con, especial respuesta al rechazo en relaciones amorosas, trastorno de estado de animo, desmoralización y falta de alegría.
Si consideramos al ser humano como una unidad biopsicosocial, en la etiología de la depresión también debemos tomar en cuenta una serie de factores que pueden determinarla; el predominio de alguna de ellos estará en función del diagnostico que, de acuerdo con el criterio sustentado se divide en tres cuadros depresivos; sicóticos, neuróticos y simples. La etiología de la depresión es multifactorial.
Aun cuando no existen factores etiológicos específicos en ningún tipo de depresión, con fines didácticos dividiremos las causas de la depresión en genéticas, psicológicas, ecológicas y sociales.
Las causas genéticas son de mayor importancia en las depresiones psicóticas, varios autores han presentado pruebas a favor de la teoría de que algunas personas son portadoras de alguna vulnerabilidad específica a la psicosis maniaco depresiva.
La posibilidad de que un pariente de un enfermo deprimido padezca también depresión psicótica, hay de un 10 a un 15% de posibilidades de que su hijo presente un cuadro semejantes. Pero si los dos progenitores fueran deprimidos graves, sus desenlíenles afrontarían un 50% de posibilidades de padecer el mismo síndrome. Con parientes mas lejanos como tíos, abuelos y primos se ha observado que el riesgo desciende a un 3 o 4%.
Los estudios de Kallmann proporcionan datos que concuerdan con la teoría de una transmisión de la enfermedad por un gen dominante. Con base a su estudio de 461 personas en las que utilizo el método de parejas de gemelos, Kallmann reporto las siguientes tasas en relación con parientes consanguíneos en psicosis maniaco depresivas;
0.4% en población general
23.5% en padres
16.7% en medios hermanos
23.0% en hermanos
26.3% en gemelos dicigoticos
100.0% en gemelos monocigoticos
Es evidente que con frecuencia se presentan trastornos depresivos en varios miembros de la familia. Quizás no podríamos hablar de estos casos de una herencia directa de la depresión, si no simplemente la posibilidad de transmisión de un terreno más vulnerable al cuadro como puede suceder con otras enfermedades.
Hay datos que indican, al menos aparentemente, que no solo existe la posibilidad de heredar la depresión, si no también la forma de respuesta al tratamiento. Investigaciones realizadas al respecto parecen demostrar que si un enfermo deprimido responde bien al tratamiento con triciclitos, con inhibidores de la monoaminoxidasa (IMAO), o con otras drogas antidepresivas, sus parientes deprimidos también responderán favorablemente al tratamiento con el mismo tipo de medicamentos. Estos datos corresponden a observaciones preliminares, pero resultar muy interesantes en el futuro.
Las causas psicológicas pueden intervenir en la génesis de cualquier tipo de depresión, pero son especialmente importantes en la depresión neurótica.
Determinantes;
Mala integración de la personalidad en la etapa formativa.
Desencadenantes;
a) Perdida de un ser querido
b) Perdida de una situación económica
c) Perdida de poder
d) Perdida de la salud
Ÿ Enfermedades con peligro de muerte
Ÿ Enfermedades que originen incapacidad física
Ÿ Enfermedades que determinan alteraciones estéticas
Ÿ Enfermedades que afectan la autoestima (impotencia)
Las causas psicológicas de la depresión son diversas y afectan al ser humano en cualquier etapa de la vida. En el tratamiento de cuadros de este tipo la utilidad de los antidepresivos suele ser limitada, requiriéndose además un apoyo psicoterapéutico, que puede ser individual, familiar o de grupo, según sea el caso.
Desde siempre el hombre ha venido modificando su habitad, sometiendo gradualmente a la naturaleza en la búsqueda continua de sus satisfacciones.
Durante la última centuria la humanidad alcanzo un grado de desarrollo científico y tecnológico tal, que supero con mucho lo logrado en miles de anos. Este desarrollo proporciono mayor bienestar al hombre, pero también tuvo otras consecuencias negativas, a saber; un aumento acelerado de la población mundial, la explotación inmoderada de los recursos naturales, la producción incontrolada de substancias contaminantes y una cantidad exorbitante de desechos, generando con ellos una severa contaminación ambiental y el desequilibrio ecológico consiguiente. Es valido suponer que los aspectos psicológicos del hombre no pertenecen al margen de este torbellino, y que, por tanto, su salud mental también es afectada por el medio ambiente nocivo en que se desenvuelve.
Como lo demuestran los estudios etiológicos, los estados afectivos de depresión son una respuesta a la perdida de los lazos de unión que han sido indispensables para la supervivencia y desarrollo de nuestra especie.
Ÿ Desintegración de la familia
Ÿ Disminución del apoyo espiritual de la iglesia
Ÿ Falta de vínculos con los vecinos
Ÿ migraciones
Sabemos que los lazos familiares se han debilitado en los últimos tiempos; que muchas familias se reúnen solo en ocasiones especiales, como bodas, bautizos, o entierros; que el divorcio se incrementa día a día, y que es habitual que los jóvenes traten de independizarse tan luego como tienen los medios económicos que les permiten hacerlo. En algunos países europeos, sobre todo los nórdicos, los ancianos viven totalmente solos; los vecinos que se dan cuenta de que han muerto hasta que perciben el mal olor de sus cuerpos en descomposición.
Las relaciones de vecindad, afecto y apoyo emocional que existían hace unas décadas se han roto por completo.
Desde los estudios de Kraepelin, numerosos enfoques han sido utilizados con el fin de delinear categorías diagnosticas significativas, que presentan depresión como un componente importante de su enfermedad.
Todos nuestros sentimientos y emociones son comunes a los seres humanos, todos alguna vez en nuestra vida hemos estado tristes, enojados, ansiosos, preocupados, alegres, felices, contentos... Es parte de nuestra naturaleza por que nos permite saber si algo anda bien o mal, además nos ayuda a saber lo que necesitamos hacer para aceptar o cambiar lo que nos molesta.
La depresión es un estado emocional que es caracterizado por =
a) sentirse mal la mayor parte del día.
b) no tener ganas de hacer las cosas.
c) perdida o aumento de peso sin proponérnoslo.
d) aumento o disminución del sueno, casi diario.
e) los demás se percatan que hacemos las cosas mas rápido o mas lento.
f) sentimientos de inutilidad o de culpa excesivas.
g) dificultad para pensar o concentrarse.
h) presentamos ideas constantes donde explicamos las cosas emocionalmente, somos extremistas, tenemos ideas suicidas o de muerte, solo vemos las cosas negativas y las generalizamos.
Estos síntomas duran más de seis meses e influyen en diferentes áreas de nuestra vida, como en el trabajo, en la escuela, los amigos y la familia.
La razones del porque nos sentimos así =
- Enfermedades físicas.
- Alteraciones hormonales.
- Efectos de algunos medicamentos y/o tratamientos médicos.
- Eventos difíciles de controlar como. La muerte de un ser querido, separación, divorcio u otras perdidas como la situación económica o el prestigio social.
-Efectos del medio ambiente, contaminación, y la época del ano.
-No saber como controlar nuestras emociones.
Opciones que tenemos para sentirnos mejor =
-Buscar apoyo de nuestros familiares, amigos y conocidos.
-No estar solos
-No tomar decisiones prematuras al sentirnos tristes o deprimidos.
-Realizar un plan de actividades recreativas programadas, postergarlas y eliminar los peros.
-Buscar apoyo psicológico.
El suicidio representa un desenlace más o menos frecuente de la depresión profunda.
Lo consideramos ahora como parte de la sintomatología manifiesta de la depresión. Si agregamos los intentos de suicidio, cuya frecuencia es imposible estimar llegamos a la conclusión de que el problema es de muy bastas proporciones.
Si bien no todos los que se suicidan o intentan hacerlo son personas depresivas, estas constituyen por lejos el grupo más numeroso. Los individuos que hacen intentos de suicidio de caracterizan por sus sentimientos de impotencia, desesperanza y fracaso, y por ver en la muerte la única salida posible. La intensidad de la depresión, el antecedente de intentos, previos la seriedad de estos intentos y la edad del paciente mas precisamente la edad avanzada y la senectud, son signos son signos pronósticos desfavorables.
El riesgo aumenta cuando el paciente esta solo y siente que no hay nadie que se oponga a sus planes, o cuando la depresión decrece en intensidad, de modo que su actividad motriz no esta disminuida o por lo menos se encuentra en condiciones físicas de llevar acabo el intento suicida. También son peligrosas las circunstancias que facilitan el intento, por ejemplo vivir en un lugar alto, tener la posibilidad de ahogarse o poseer somníferos en cantidad, armas de fuego o cuerdas.
Suicidio: Acción de quitarse la vida de forma voluntaria.
En la actualidad, desde el punto de vista religioso el suicidio es considerado como una mala acción, debido a que el ser humano no tiene derecho a quitarse la vida que Dios le ha dado. Desde el punto de vista jurídico y de los derechos humanos hoy el suicidio, se considera por muchos como un derecho.
En 1897 Durkheim postuló que el suicidio era un fenómeno sociológico más que un puro acto de individualismo. Lo consideraba como una consecuencia de una mala adaptación social del individuo y de una falta de integración.
Desde el punto de vista sociológico poco se sabe de las causas: Para algunos las causas serían; dificultad de integración social, disgustos familiares, causas amorosas; para otros se debe a desórdenes mentales.
El comportamiento de la actividad suicida, comprende la autodestrucción total (muerte).
El suicida típico presenta un deseo de morir y vivir a la vez
Control del suicidio Los controles pueden ser externos o internos.
-Controles externos: Son aquellos por medio de los cuales la sociedad influye en el individuo para que acepte su situación y continúe viviendo.
la compresión, el apoyo, interés y preocupación
-Controles internos: Pueden ser los ideales, las normas, la conciencia, la moralidad y los sentimientos de responsabilidad de la persona.
El suicidio, además de constituir un drama de la existencia humana, en muchos países es un problema de salud. según la OMS, está ubicado entre las 10 primeras causas de muerte
2.4 GLOSARIO
Aceptación: Tomando manera las cosas están como tu punto de partida más bien que fingimiento ellas son como puede ser que las desees para ser.
Suicidio accidental: Cuando alguien te hace mirada como si estén procurando suicidio para conseguir a gente escuchar ella o prestar la atención a sus necesidades, pero la calcular mal y morir.
Desorden del ajuste: Dificultad psicologica en adaptarse a una diversa manera de la vida, causando ansiedad y/o síntomas depresivos.
Desorden afectivo: Cuando alguien experimenta los humores que no son apropiados a sus circunstancias, o que son inadecuado intensos.
Antidepresivos: Drogas que propósito principal es quitar síntomas de la depresión.
Acrofobia: miedo de la altura.
Agrophobia: miedo del espacio abierto.
Algophobia: miedo del dolor.
Astrophobia: miedo de stroms.
Productos bioquímicos: Sustancias químicas naturales creadas por el cuerpo.
Depresión bipolar: Una forma de enfermedad depresiva donde la persona experimenta períodos los humores de anormalmente arriba y anormalmente bajos.
CFS: El síndrome crónico de la fatiga (también pensó para ser similar a, o igual como, Encephalomyelitis de Myalgic o YO) ocurre a menudo después de una infección viral. La víctima hace muy cansada y decaída por ninguna razón verdadera. Puede durar por meses a los años.
Ritmo Circadian: Un patrón biológico basado en un ciclo diario de cerca de 24 horas, eg. el dormir y el comer.
Depresión clínica: Un humor bajo que es más profundo que normal y que continúa para un anormalmente de largo plazo.
Claustrophobia: miedo de espacios cerrados.
Fase depresiva: Períodos del humor bajo experimentados por alguien que tiene un desorden bipolar.
ECT: La terapia Electro-Convulsiva es la administración de una descarga eléctrica controlada al cerebro, levantar generalmente una depresión.
Empowerment: Dando energía verdadera a las decisiones tomadas por la gente, generalmente en un ambiente del trabajo, es decir gente no se animan para tomar decisiones solamente para tenerlas invalidada por alguien más altas-para arriba.
Depresión endógena: Una vieja descripción de una depresión debido a y mantenido por los cambios químicos dentro del cuerpo y así no capaz ser cambiado pensando tu salida en ellos.
Endorphins: los productos químicos produjeron por el cuerpo que dan una sensación del “colmo”. Éstos son supuestos porque son una forma de morfina endógena es decir una droga producida dentro del cuerpo sí mismo que da a persona un “colmo” similar a ése producido tomando la morfina.
Influencias ambientales: Influencias de la gente o la forma de vida o nuestra manera de vivir. Cualquieres influencias que no vengan dentro de nosotros mismos.
Euforia: Una sensación de estar en un “alto”. Éste es un síntoma común de la fase manic de una depresión bipolar.
Creencia falsa: La creencia sostuvo por la gente presionada, generalmente sobre sí mismos, los cuales ella cree y actúa en pero los cuales no tener absolutamente ninguna justificación. La creencia tal como todo que lo hago es incorrecta.
Decisión falsa: Cuando hablan una persona “en” una decisión particular contra sus deseos verdaderos.
Suicidio de la familia: Cuando un padre con una enfermedad depresiva no sólo no considera ningún futuro para se sino no puede considerar ninguno para los niños cualquiera, toma tan las vidas de los niños también.
Influencias genéticas: Esas tendencias nacemos con porque se heredan en nuestros genes.
Desamparo: Cuando te sientes incapaz influenciar qué está sucediendo en tu propia vida, aun cuando te sientes que ought poder a.
Desesperación: Cuando te sientes no hay salida de tu lío.
Hormonas: Los productos químicos lanzaron en la circulación sanguínea por una glándula o un tejido fino particular que tienen efecto específico en tejidos finos a otra parte, eg. el efecto del oestrogen en sistema reproductivo.
Haematophobia: miedo de la sangre.
Sistema inmune: Una colección de células y proteínas que trabajan para proteger el cuerpo contra microorganismos infecciosos potencialmente dañosos.
Insomnio: La inhabilidad de seguir qué se mira como patrón normal del sueño.
Amor: Aceptando a alguien cuidas profundamente para mientras que son y permitir que vivan mientras que desean.
Mania: La “alta” fase de la depresión bipolar.
Manic: Describe a persona en la fase del “colmo” de una depresión bipolar. Alguien que es anormalmente alegre y feliz cuando las condiciones realmente no la autorizan.
Psicosis depresiva Manic: Una depresión bipolar en de la cual la víctima tiene fase “traga” y “sube” es decir de humor alto y bajo.
Depresión enmascarada: Una depresión que no es inmediatamente obvia porque los síntomas principales están de algo más, eg. ansiedad.
Depresión suave: La primera etapa de la enfermedad depresiva donde solamente se notan algunos síntomas. Esta etapa se puede superar con uno mismo--medidas de la ayuda.
Depresión moderada: La segunda etapa de la enfermedad depresiva. Los síntomas tales como problemas del sueño y pensamientos negativos, son más intrusos. La víctima puede necesita ayuda.
Desorden del humor: Cualquier humor anormal, sea felicidad o tristeza anormal, cuando nada ha sucedido justificarla.
Mysophobia: miedo de la enfermedad o de la contaminación.
Monophobia: miedo de estar solo.
Neurotransmisor: Un producto químico lanzó de los conclusiones de nervio que transmiten impulsos a partir de una célula del nervio a otra o a un músculo.
Nyctophobia: miedo de la oscuridad.
Estado de la personalidad: El humor eres pulg. Esto puede cambiar depender de circunstancias, y es siempre una cosa que pasa.
Rasgo de la personalidad: Un aspecto bastante permanente de tu personalidad que coloree la manera interpretas qué se enciende alrededor de ti eg. si eres un pesimista o un optimista.
Pathophobia: miedo de la enfermedad.
2.5 MATRIZ CATEGORIAL
Tipo | Cuadros en los que predomina |
Genéticas | Depresiones psicòticas |
Psicológicas | Depresiones neuróticas |
Ecológicas | Depresiones simples |
Sociales | Depresiones simples |
problema | motivo | consecuencias |
Contaminación atmosférica | Productos de la combustión de vehículo, de motor, industrias, talleres quema de desechos y polvo. | Mala calidad del aire inhalado |
Problemas de transito | Exceso de vehículos, falta de estacionamientos. | Mayor numero de accidentes, perdida económica, disminución de las horas de descanso. |
Ruido excesivo | auto transportes, aviones de reacción, fabricas metalúrgicas, equipo de sonido. | Insomnio, fatiga física e intelectual, irritabilidad, aumento de la frecuencia cardiaca y de la tensión arterial. |
CAPITULO III
MARCO METODOLÓGICO
3.1 TIPOS DE INVESTIGACIÓN
3.1.1 METODOLOGÍA DE INVESTIGACIÓN
Se aplicará una metodología fundamentada, implicando el análisis y discusión de una determinada realidad o de algo que ya está dicho, sino que más bien contraste lo teórico con lo práctico, con la finalidad de conseguir un resultado que permita el desarrollo de posibles soluciones junto con la comprobación de hipótesis, haciendo uso de la interpretación y sistematización de variables e indicadores.
3.1.1.2 INVESTIGACIÓN DE CAMPO
Para la elaboración de mi proyecto lo realizare con la Investigación de Campo, es importante para nuestra investigación, ya que nosotros como investigadores nos adentramos personalmente a palpar las realidades de las de la en nuestra localidad, para así obtener la mayor cantidad de información.
3.1.1.3 INVESTIGACIÓN BIBLIOGRÁFICA
Nos será de suma importancia recopilar la mayor cantidad de información de datos bibliográficos, y del medio de internet que es donde existes mayor información sobre el tema, para sustentar, respaldar, ejecutar el proyecto como trabajo
3.2 NIVELES DE INVESTIGACIÓN
El nivel de investigación se refiere al grado de profundidad que seo abordar es encontrar el induce de desnutrición existente, causas de este y las posibles soluciones y además de una investigación exploratoria, descriptiva o explicativa.
3.3 MÉTODO
3.3.1MÉTODOS DE CONOCIMIENTOS TEÓRICO
3.3.2 MÉTODO CIENTÍFICO
La investigación a mas de ser científica es medible, comparable y verificable, por que se llevara información sistemática lógica y ordenada, las misma que permitirá explicar la estructura de la propuesta, partiendo de la recolección de la información, se realizará éste proyecto con una fundamentación teórica, consideramos que el investigar en fuentes donde se genera toda esta información.
3.3.3 LA RECOLECCIÓN DE INFORMACIÓN
Este método es importante ya que partiremos de la información recopilada de la ciudad de Ibarra, así como también de los niveles de desnutrición existentes en la región. La recolección de esta información será de un gran valor para obtener una idea clara de la problemática y su posterior solución.
3.4 TÉCNICAS
3.4.1 ENCUESTA.
Con los siguientes recursos:
· Observación , Encuesta, Entrevista , Recolección de información
La técnica que se ha creído conveniente es la aplicación de encuestas ya que nos permitirá recabar información de primera mano y obtener resultados más concretos. Los mismos que serán tabulados y nos permitirán tener un real juicio de valor sobre la investigación.
OBJETIVO RECOPILAR INFORMACIÓN TRABAJO INVESTIGACIÓN
Cuestionario para determinar el grado de depresión
Envíanos el cuestionario y te responderemos a la brevedad con el resultado del test.
Este cuestionario consta de 21 preguntas. Deben responderse todas a fin de obtener resultados válidos .En caso de dudas , marcá la respuesta de acuerdo a como te has sentido la última semana.
Principio del formulario
¿ CÓMO ME SIENTO ? | |
No me siento triste. | |
No me siento particularmente desanimado con respecto al porvenir. | |
Me siento poco culpable. | |
No me siento decepcionado de mí. | |
¿ CÓMO ME VEO ? | |
Considero que no soy un fracasado. | |
Considero que no soy peor que cualquier otra persona. | |
Considero que no lloro más de lo normal. | |
Considero que mi apariencia no luce más desmejorada. | |
MI ESTADO ACTUAL | |
Las cosas me proporcionan la misma satisfacción que antes. | |
Considero que no me irrito más ahora que como lo hacía antes. | |
DISTURBIOS FISICOS | |
No me preocupo más que antes por mi salud. | |
Mi peso no ha variado mucho ultimamente. | |
Mi apetito no es peor que lo usual. | |
Considero que duermo igual que de costumbre. | |
Considero que no me canso más ahora que antes. | |
No he notado recientemente cambios en mi interés por el sexo. | |
MI RELACIÓN CON OTROS | |
No he perdido el interés por las otras personas. | |
Considero que tomo mis decisiones como siempre. | |
Considero que puedo trabajar igual que de costumbre. | |
ANGUSTIA | |
Considero que no estoy siendo castigado. | |
Nunca pienso en el suicidio. | |
Nombre | |
Edad | |
Sexo | |
Ciudad |
Final del formulario
3.5 INSTRUMENTACIÓN
Para el desarrollo de la propuesta investigativa acerca de los tipos de contaminación existente en la región son indispensables los instrumentos y técnicas como ayuda, en los cuales está comprendido el cuestionario con el fin de tener información de respaldo para la investigación.
3.6 POBLACIÓN Y MUESTRA
La población y muestra será a los jóvenes del cantón Ibarra con problemas desnutrición
MUESTRA
Jóvenes mujeres 700x 0.138571428 = 97
Hombres 620x 0.1385711428 = 86
Autoridades Hombres 30x 0.138571428 = 4
Mujeres 50x 0.138571428 = 7
Padres de familia Hombres 700x 0.135871428 = 97
Mujeres 700x 0.135871458= 97
2 800 388
n= 0.25 x 2800
(2800-1) (0,05)2 . 0,25
(2)2
n= 700
(27990.0025) x 0,25
4
n= 700
(2799) x 0.000625 + 0,25
n= 777
1.749375 + 0.25
n= 777 = 388
1.999375
n= 388 /2.800 = 0.135871428
CAPITULO IV
4. MARCO ADMINISTRATIVO
4.1RECURSOS
4.1.1 RECURSOS HUMANOS
1 Médicos psiquiatras
2 Hospitales
3 Psicólogos
4 Asesor de proyecto
5 Investigadores
6 Digitadora
7 Autoridades como policía
8 Pobladores del los alrededores
4.1.2MATERIALES
· Computador
· Libros
· Internet
· Tinta de impresora
· Transporte
· Alimentación
· Cuadernos de apuntes
· Lápices y Esferográficos
· Hojas de impresión
· Copias
4.1.3ECONÓMICOS
4.1.3.1 RECURSOS ECONÓMICOS
Subvencionado por el investigador
4.2 PRESUPUESTO
Aproximadamente la realización de este proyecto es de:
· Adquisición de equipos flash |
· material de escritorio |
· material bibliográfico |
· Transporte |
· Transcripción del informe |
· Impresiones |
· imprevistos otros |
Aproximadamente la realización de este proyecto es de un costo total de $ 60
4.3 CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES
| 1 | 2 | 3 | 4 | 1 | 2 | 3 | 4 | 1 | 2 | 3 | 4 | 1 | 2 | 3 | 4 |
Recolección de información | X | X | X |
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Análisis y tabulación |
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| X | X |
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Determinación y conclusiones |
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| X | X |
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Primer borrador |
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| X | X | X |
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Revisión del proyecto |
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| X | X | X |
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Corrección y entrega del proyecto final |
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| X | X |
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Informe final |
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| X |
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Defensa del trabajo final |
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| X |
4.4 BIBLIOGRAFÍA
· Chandra RK. Nutrition, immunity, and infection: present knowledge and future directions. Lancet 1983;1:688–91.
· Ramos Galván R. Crecimiento en la desnutrición. Gac. Méd. Méx. 1967, 97: 1327-1340.
· Chavez A, Martinez C Nutrition and development of children from poor rural areas. V. Nutrition and behavioral development. Nutr Rep Int. 1975 Jun;11(6):477-89..
· Peña M, Bacallao J. La obesidad y condicionamientos económicos, socioculturales y ambientales en: Organización Panamericana de la Salud La obesidad en la pobreza: un nuevo reto para la salud. OPS, Washington, 2000
· Chávez A, Martínez C. Nutrición y desarrollo infantil. Ed. Interamericana, México, 1979
· Ávila, A. Chávez, A. Shamah, T. y Madrigal, H. "La desnutrición infantil en el medio rural mexicano a través de las encuestas nacionales de alimentación". Revista de Salud Pública de México, 1993;6: 658-666.
· Avila A. Shamah T, Galindo G, Rodríguez G, y Barragán L. La desnutrición Infantil en el Medio Rural Mexicano: Resultados de una Encuesta Probabilística. Salud Pública de México. Vol 40 No. 2, 1998, 150-160.
· Revista. consumer
· http://www.geocities.com/Athens/Pantheon/4689/mariap.html
· http://www.down21.org/educ_psc/alimentacion/lactancia_mat.htm
· http://familydoctor.org/online/famdoces/home/children/parents/special/birth/339.html http://www.monografias.com/trabajos11/lasvitam/lasvitam.shtml
· http://perinatal.bvsalud.org/E/usuarias/temas/recien_nacido
· http://kidshealth.org/parent/en_espanol/embarazo/feednewborn_esp.htm
· http://www.down21.org/educ_psc/alimentacion/complementaria.htm
· BEGOÑA ODRILOZOLA, Lluis Comas Circulo de Lectores No quiero lavarme los dientes,
· Lecturas sobre biomoléculas (CBC, UBA, Argentina)
· http://www.musculacion.net/Article213.html
· http://www.zonadiet.com/nutricion/grasas.htm
· http://www.zonadiet.com/nutricion/grasas.htm
· http://www.diet22.com.ar/down.htm
· http://bibliotecadigital.conevyt.org.mx/colecciones/consumir_bien/conserva/papillas.htm
4.5 ANEXOS
C
LOS SUICIDIOS
En el año 2009 ocurrieron 316 suicidios en el país de los cuales 202 fueron en el Ecuador . y 61 correspondieron entre jóvenes de entre 15 y 24 años de edad.
Según estadísticas de la INEN la edad en que más suicidios hay es de 20 a 24 años y le siguen los de 15 a 19 años.
La tabla que vemos a continuación va de acuerdo con las edades sobre los individuos que se quitaron la vida en el 2009 en Ecuador ., en esa tabla demuestra que los individuos de 20 a 24 son los que más se quitan
DISCUSIÓN DE RESULTADOS
En la discusión de datos de acuerdo a las estadísticas podemos observar que los suicidios han ido en aumento cada año, en Sucedieron 740 suicidios en el país, en el 2008 fueron 3 160 suicidios consumados, podemos observar que en 30 años la cifra se cuadruplicó.
De acuerdo a las graficas mostradas en este trabajo se observa que las formas mas drásticas para suicidarse la utilizan los hombres (sobresalen las estrangulaciones).
En las mujeres ocurre todo lo contrario, porque se suicidan con métodos menos drásticas que los hombres; (intoxicación y envenenamiento) esto ocurre a nivel mundial y desde mucho tiempo antes.
Cabe resaltar que las que tienen mas pensamiento suicida son las mujeres, por lo cual las mujeres son las que mas intentan suicidarse.
Otro resultado recabado es que entre mayor grado de estudios menos es la tendencia suicida.
La gente de avanzada edad, si es que tiene estos pensamientos suicidas no los llevan a cabo como sucede con los jóvenes, quienes son los que mas se suicidan.
Anexo fotografías
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